L’istituto Manzi di Villalba tra i vincitori di “Scrittori in classe”

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La classe 3°B della Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo ‘A. Manzi’ di Villalba di Guidonia Montecelio (Roma) è stata premiata oggi come vincitrice del concorso ‘Scrittori di Classe’, promosso da Conad e giunto alla sua ottava edizione. La classe ha ricevuto il premio il 6 aprile in una cerimonia che si è svolta nell’istituto con Michel Barbet, sindaco del Comune di Guidonia Montecelio, Rosaria Morroi, assessore Cultura e Pubblica Istruzione e Irene de Angelis Curtis, dirigente scolastica della scuola. Presenti anche dei soci Conad e Manuela Salvi, responsabile editoriale. La 3B è stata nominata tra i 12 vincitori a livello nazionale del progetto, che ha coinvolto in questa edizione oltre 27mila classi di scuole primarie e secondarie di primo grado sull’intero territorio nazionale. Attraverso ‘Scrittori di Classe’, Conad continua a impegnarsi concretamente per sostenere la crescita e l’istruzione delle nuove generazioni attraverso un progetto che ha l’obiettivo di diffondere valori fondamentali e attuali come il piacere della lettura e della scrittura, un approccio alla didattica più dinamico e a misura degli studenti e l’importanza della crescita culturale. Un appuntamento consolidato che ha visto coinvolti negli anni 3,5 milioni di alunni e 170mila classi, distribuito gratuitamente 20 milioni di libri e donato 31 milioni di euro in attrezzature informatiche e materiali didattici alle scuole.

“Siamo orgogliosi dei risultati che questo progetto genera in termini di partecipazione degli studenti da tutta Italia, e ciò rappresenta un grande incentivo per continuare a sostenere in maniera importante le istituzioni scolastiche. Lo facciamo nellaconvinzione che la Comunità di domani nasce oggi, nelle aule e tra i banchi di scuola- ha dichiarato Massimo Ladisa, direttore area Lazio di PAC 2000A- Per noi di Conad, infatti, sostenere le istituzioni scolastiche significa sostenere le nuove generazioni e le Comunità in cui vivono, andando oltre la serranda per accompagnare le Personeverso il futuro”.   “Nel romanzo 1984 lo scrittore inglese George Orwell aveva descritto una neolingua che doveva servire a rappresentare un mondo nuovo. Questa lingua doveva servire anche a semplificare la comunicazione. Ogni anno venivano eliminati dei vocaboli e dei verbi pubblicando un nuovo dizionario sempre più sottile. Oggi, in questo nostro mondo reale, assistiamo all agraduale scomparsa dei tempi (congiuntivo, passato semplice, imperfetto, formecomposte del futuro, participio passato) che sono un impoverimento del linguaggio che dà voce ad un pensiero al presente, limitato al momento,incapace di proiezioni nel tempo- ha commentato la dirigente Irene de Angelis Curtis- Meno parole e meno verbi coniugati rappresentano inferiori capacità di esprimere le emozioni e meno possibilità di elaborare un pensiero.

Studi hanno dimostrato che parte della violenza nella sfera pubblica e privata deriva direttamente dall’incapacità di mettere parole sulle emozioni. Non c’è pensiero senza parole. E allora siano benedette queste occasioni nelle quali si dona la possibilità di leggere e scrivere. Noi amiamo la libertà e con essa la libertà di espressione. Nessuno di questi scrittori di classe userà un linguaggio inappropriato, userà termini di dispregio e di offesa nei confronti degli altri, ne sono certa.
Chi conosce il valore delle parole sa usare e usa quelle corrette”.
Il tema dell’edizione 2021/2022 del concorso è stato ‘La Magia del Fantasy: storie di amicizia, lealtà e coraggio’, in cui i ragazzi hanno elaborato un racconto e affrontato valori fondamentali come l’inclusione e il lavoro di squadra, ispirati dal genere fantasy e dalle letture dei romanzi di Harry Potter.  In più, quest’anno, le classi hanno avuto la possibilità di creare un’illustrazione coerente con il racconto e che fa parte del meccanismo premiale delle votazioni incrociate tra classi. Il progetto è stato realizzato in collaborazione con Salani Editore, Cittadinanzattiva, Anpe (Associazione nazionale pedagogisti italiani) e Librì Progetti educativi, che hanno contribuito a sviluppare i materiali delconcorso, dai percorsi di approfondimento ai webinar, fino alle video pillole,utilizzabili in classe o direttamente da casa. Il racconto dell’I.C. ‘Manzi’ di Villalba di Guidonia Montecelio sarà pubblicato, insieme agli altri racconti premiati, in un volume intitolato ‘La Magia del Fantasy. Storie di amicizia, lealtà e coraggio’, edito dalla casa editrice Salani e impreziosito da suggestive immagini disegnate da importanti illustratori, disponibile nei punti vendita ad insegna Conad aderenti all’iniziativa. Inoltre, dal 18 aprile al 29 maggio 2022, ogni 20 euro di spesa saranno distribuiti dei buoni scuola che potranno essere donati dai clienti agli istituti scolastici per richiedere gratuitamente attrezzature informatiche e supporti didattici nell’ambito del progetto ‘Insieme per la Scuola’.


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